一个日语初学者的独白：结束是新的开始

关于学习日语我想说的

【有爱&兴趣】

有爱是长期相处的基础，这句话在众多领域都具有普适性。大家学习日语肯定都有各自不同的理由，为了看懂动漫日剧的、为了旅游留学的、或者为了找到好工作的……。不过不管为了什么，我都认为有了目标才能一直稳步前进，保持兴趣才能一直坚持往前冲。所以，要创造出满满的爱哇。

话说对标日的课文真心很难爱，过时又古板，故事也木有神马亮点……只能默默的臆想一下小野酱和森桑能不能摩擦出点办公室恋情火花。音频神马更是没有爱了，作为一个涉猎很广的声优控，喜欢的声是很多滴（可攻可受的啊），可是可是，这课文的音频实在是…大叔和大妈太平淡！

但是！人家课本发音语调都很标准的，作为一个初学者要好好跟读模仿才是。课文虽然很没意思，但是作为进阶的基础也要好好掌握才行。在此基础上，让我们充分挥洒自己的爱吧！（二次元，偶来啦~）

【计划&目标】

学习要有计划性——这句话多少有点令人厌烦的说教意味了呢。不过制定一个对自己来说切实可行的学习计划，也是顺利达到目标的助力之一吧。比如说，我其实也很羡慕那些在开课几天之内就把所有课程都上完的大牛神人们，但那毕竟对我这样一个业余时间不多还时不时加班的苦逼上班族来说是不可能完成的任务。所以对于我来说，每天都抽出时间来学习，按部就班一步步把脚下的路走好，才是王道。

在日语学习中，每个人都有不同的目标啦。我的终极目标呢是可以一个人去日本旅行，一个人可以看动漫看日剧玩游戏而不用依靠字幕组的翻译们，当然如果转化成硬性指标的话是希望能够通过N1。

【习惯&坚持】
计划制定好了，剩下的就是执行啦。养成良好的学习习惯，并且坚持坚持再坚持。相信肯定没有推不倒的……

习惯养成一定要杜绝的就是懒惰，一天犯懒就容易天天犯懒，然后就杯具了。今天累了，单词就明天再背吧；明天加班了，课件就后天再看吧；最后的结果就可能是，哎呀，课上不完了……。

对于我这个曾经惰性超足并且有过换班经历的拖延症患者来说，这半年来一直都努力恪守着给自己定下的“规矩”。比如，早晨六点起床，中午的休息时间，可以用来边晒太阳边读课文或者背背单词；晚上回家，交语音作业或者做听写练习，或巩固一下早晨所学的内容。就这样每天每天的坚持下去，慢慢的这些内容就内化成了我生活的一部分。

在这个过程中，我觉得还有一点需要注意，就是永远不要把自己逼得太紧。谁都不可能是永动机，计划的强度太大，即便一天两天可以完成，长期积累下来的压力和疲惫也可能有一天会导致全部崩盘。太累了需要休息，休息休息着可能就回到了拖延模式。所以，我一般会每天做一些自己喜欢的事情调剂下心情，比如每天会留一点时间看一集自己喜欢的动漫，每周安排一天时间作为休息或机动安排~总之因人而异，切实可行，并且持之以恒，就是我认为的王道啦。

【监督&伙伴】

我虽不爱热闹，但更不喜欢孤单。所以我认为，有人陪伴的路才更多彩，有人同行的路才能走的更远。

而且呢，我有一个很好的“同桌”，在日语学习上算是志同道合，在学习时间学习进度方面也比较相似。相互鼓励、相互监督、你追我赶、共同进步。个人觉得找同桌有两点比较重要，一是步伐和水平最好不要差太远，比如如果我找一个三五天就能把所有课都上完的大神，可能一下子就被打击的没有任何学习积极性了；二是目标比较一致比较好，这样在学习过程中也能更多的探讨，而且可以一起携手进阶下一阶段的学习。当然，找同桌也是靠缘分的啦，不过在成为同桌之前也可以交流一下彼此的需求与计划神马的，这样的话匹配度也高一些，对学习的帮助也更大的哦

作为初学者的我在日语学习上想说的话

【听】

听力练习的话，我现在主要使用三种方法。一是班班大人每天都会发布听力练习的一段音频，这么好的服务肿么能忘记享受呢，所以每天我都乐颠乐颠的去做这个练习，花费的时间不长，一般连做题带听写15分钟可以搞定。贵在坚持啦，我不信我做了70次之后还没有任何长进~

二是开始学习日语之后，在看动漫神马的时候，也会刻意去留意声优们到底在说些什么。我觉得如果能找到中日双语字幕的资源当然是最好的啦，但是通常情况下都很难找，所以对不认识的单词，只能是通过听力，先拼出假名，再查询中文意思，这其实也算是变相练习听力啦。

【说】

学语言张嘴说很重要，几乎所有的老师都会告诉我们这一点。一是按时交班级语音作业，语音作业好处多多哦，班班助助会认真的指出大家读得不好的地方，而且为了交一份像样的语音作业，通常都要读个几十遍的，这样各种记忆都加深了呢。

二是如果有童鞋还在学校可以去试试充分利用留学生资源，或者交个日语系的朋友。

【读】

作为新手来说，我在读的方面还没有找到什么特别好的方法，因为现阶段还处于神马都看不懂的阶段（买日本产品之后我都会自己试着看看产品说明什么的，以现在的水平确实很绝望，不过我相信总有一天能全部看明白的）。平常的训练就是积极去做班班发布的阅读练习，在做题的同时，自己试着把文章翻译一下。

【写】

按照日常学习生活来说的话，“写”应该是练习最少的一项了。学英语的时候好歹还有个作文要考试，日语都是选择题。我觉得这种情况下，最实用可行的方案就是写日语日记了。最开始的时候以现在的水平，只能满篇「おいしい料理を食べる、とても嬉しい/貧乏だから、お金が欲しい」般幼稚园水平的句子……不过所谓进步，不就是一步步前进么。每天写一点，逐渐把学过的句型用起来记起来，逐渐积累下去，说不定总有一天我们能写出漂亮的文字呢。而且过一段时间后再回过头来看看自己的记录，应该会觉得傻的可爱吧。

关于标日初级上册我的个人小经验

【五十音】

关于五十音图我最想说的是，不要太过纠结了。因为是敲门砖嘛，总是可能放了过多的时间和精力在上面。我的五十音最开始是在实体的授课班上的，实在是很枯燥无味，回家之后就是反复记忆反复默写，按行背完按列背，还要记忆片假名那样的蝌蚪文，整的我非常精神分裂，很快对日语的兴趣和热情就被消磨了。其实我觉得在掌握好假名的基本发音之后完全没有必要那么纠结，逐渐在单词中课文中去熟悉去记忆，反倒记忆的更好更快。总停留在五十音的阶段，总觉得五十音没有背好就没有办法进行其他学习，可能会使学习陷入停滞。

【单词】

背单词非常重要，我觉得开心词场虽然趣味性很好，但是作为背日语词汇的工具的话，还是略微欠缺了一点。毕竟日语和英语不同，是需要书写相应汉字的。在这种情况下，还是一边听发音，一边默写假名对应的汉字写法，用这样的方法掌握的词汇比较结实。而词场的话，可以作为检验背词成果时的小测，并且可以通过词场中的例句对单词的用法进行进一步了解。

除了这种硬性的方法之外，通过动漫、日剧、日语歌词积累词汇我觉得也是不错的方法。在听到不懂又很有兴趣的词汇的时候查查小D，慢慢的也能通过趣味的方式积累一些，而且我觉得记得还更牢固。还有一个方法我自己还没用过，不过貌似比较有趣，就是看到什么都试着用日语来表达一下，这样在日常生活的过程中就能潜移默化的增加词汇量了吧。

【语法】

语法挺让人头大，记住后面的忘记前面的，还会像毛线团一样一不小心就越来越混乱。我个人用的比较顺手的记忆方式主要有：一是归类记忆，打个比方也就是把所有的动词变形都搓成一堆儿一块记忆，格助词也是，总结的时候弄一页记录某一个假名的全部用法；二是学过的句型自己造句，可以增进记忆活学活用；三是通过读来培养语感。

【课文】

课文最好是能够背下来。因为读多了语感自己就出来了，不过背课文这个事儿也不用一定要强迫自己的，多读读，尤其是为了交一份成功的语音作业通常要读个十遍二十遍，基本上效果跟背下来也没什么区别。